研文献之义，荟灵思之萃。为鼓励我院研究生积极参加第十二届“蓟门法学”论文大赛，提升研究生论文写作能力，营造浓厚的学术科研氛围，2022年12月15日晚，由中国政法大学法学院主办、法学院研究生会承办的“蓟门法学”论文写作指导活动顺利举办。本次活动邀请到了论文写作经验丰富的袁钢老师、李强老师和成协中老师，三位嘉宾就论文写作相关问题进行讲授。

活动开始，法学院院长助理、研工办主任陈维厚发表致辞。陈维厚对参与本次论文指导活动的三位嘉宾，以及研会同学们对本次活动的前期准备表示感谢，并且鼓励同学们积极参加法学院举办的学术活动。

袁钢老师主要围绕论文写作的四个问题进行讲解。第一，缺少问题意识，有论域无选题或有选题无命题。解决方法为，对现有知识谱系进行审视和整理，而后进行输出；对实践中的知识进行总结，借助相关理论解决现实中的问题，深入浅出，提炼出有学术意义的命题；第二，论域过宽或论域稍宽。解决方法为，将标题进行定语限定，增加副标题，或前言中进行说明；第三，资料来源过旧。解决方法为，保证资料详实，通过长期积累，厚积薄发。第四，版式格式问题，规范性不够。解决方法为，注意文档的排版，学会正确插入索引和目录，插入分隔符，如何正确插入脚注、页码。

李强老师主要讲解了写作基础和写作方法。首先，写论文不要过多地追求写作论文的技巧，基础和前提是积累，有了灵感上的迸发后进行写作，不要舍本逐末；其次，学术训练具有必要性，多写多练，强化学术规范，进行言之有据的训练，尽可能援引一手资料，学会提出正确的问题；最后，老师讲解了论文的具体写作方法。

成协中老师主要围绕法学论文问题意识的提炼展开。首先，老师介绍了法学论文的基本分类。主要有规范研究和实证研究，理论研究和应用研究，研究报告、学位论文与发表论文；其次，明确问题意识。不要将“选题”等同于问题意识；再次，介绍了提炼问题意识的具体步骤。从社会问题中提炼法律问题，从法律问题追溯到法律制度问题，从法律制度问题上升为法学问题；最后，老师强调法学论文的写作以研究为前提，不要只做搬运工，尽早构建学科的知识树，将问题植入学科知识体系。

在最后的互动环节，同学们踊跃提问，三位嘉宾针对同学们的疑问进行了耐心细致的解答。

言之无文，行而不远。至此，导师专场·名师点拨——“蓟门法学”论文写作指导活动圆满结束。相信通过本次活动，在老师们的悉心指点下，同学们通过多读勤练，定能在“蓟门法学”论文大赛中提交一份满意的答卷。