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法学院成功举办午间沙龙第十一期:美国法学论文写作怎么教
时间 : 2025-05-13       作者:       阅读数:

202557日,中国政法大学法学院午间沙龙第十一期在昌平校区逸夫楼4024顺利举办。本期沙龙主题为“美国法学论文写作怎么教”,由法学院宪法学研究所副教授李松锋主讲,法学院院长雷磊、副院长袁钢等教师出席活动,袁钢主持本次活动。

活动伊始,李松锋以访学美国时对美国法学学生论文写作要求的认识为切入点,从课程组成、课程内容、授课教师几个方面对美国法学生的论文写作学习课程进行介绍。他提到,美国法学生论文写作课程由法律检索、技术培训和写作工作坊三个部分组成,并有论文结构指导老师、导师和图书馆资料检索老师三位教师分阶段协作辅导。随后,他结合自己的访学经历,介绍了两国教授课程在内容和论文投稿过程上的不同:国内更加侧重于教授写作方法,而美国更注重对学生写作意愿的激励和督促,同时还会教授除写作以外的论文投稿等事宜。最后,他结合两者的现状进行对比,总结概括了法学论文写作授课的改进方向:一方面要加强论文写作教师和指导教师的配合互动,在教授论文写作以外还应向学生普及论文投稿等后续工作的知识和相关经验;另一方面,要加强课程的激励作用,让学生体会只专注于论文写作的成效。

交流讨论环节,与会老师对两国论文审核标准、校对工作和评议方式的异同等问题进行了讨论。袁钢对主讲内容进行了总结,提出本期沙龙为法学论文写作课程研究提供了新视角。雷磊总结分析了两国论文写作课程在产业化和教师人选上的差异,他指出,要实际提高学生的论文写作能力,应当鼓励学生实际投入论文写作,随后老师对写作成果进行评议。郑玉双就该课程的学生压力问题与李松锋进行深入讨论。冯威从语言润色与和格式要求两个方面提出对美国法学论文投稿审核的疑惑和见解。王博闻、朱铮针对两国期刊对论文重要性评价标准的问题展开探讨,并结合实例进行分析对比,提出了各自的见解。

通过本次活动,与会老师对美国法学论文写作教授方法和教授目标有了更加深入的了解,也对本校法学论文写作课程的进一步完善产生了更丰富的构想。至此,本次午间沙龙活动圆满结束。

 

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