本次研讨会分为“法学院院长论坛”和“法律图书馆员论坛”两部分。在法学院院长论坛中，会议就法律图书馆在未来法学教育中的作用、中美开设法律文献检索课程以及法律图书馆的馆际合作等议题展开了深入的交流。全国主要综合性大学法学院的院长就中国法学教育的现状、困境以及改革等问题进行探讨，对中国高级法律职业教育改革的总体思路、教育方法、内容改进以及如何形成定期合作讨论机制等问题达成了共识。我院教师在法学院院长论坛中介绍了我院在实践型法学教育改革中进行专业机构设置、专门课程开设等有益的尝试，介绍了我院对于法学教育新模式探索的举措和部署，就中国法学教育中应当树立以学生为主体的教学理念进行阐述，得到与会法学院院长、教师和学生的肯定，并就如何实现以学生为主体的教学进行与与会者展开激烈讨论。在休会期间，我院教师与各主要法学院院长、教师就展开以诊所式法学教育为代表的法学教育进行经验交流。在法律图书馆员论坛中，中美两国法律图书馆负责人员就开设法律文献检索课程、法律文献检索的方法、手段和工具、法学论文的引证格式、教师服务等问题做了技术化的交流。我院教师也向中美两国法律图书馆负责人介绍了我院在法律诊所及实务课程中关于法律检索课程的开设情况，并在会议中和休会期间向康奈尔大学法学院、耶鲁大学法学院、清华大学法学院、北京大学法学院、中国人民大学法学院等图书馆负责人讨教他们开设法律检索课程整体框架安排、基本检索课程开设内容等做法和经验，并就展开今后在法律检索课程开设方面进行合作进行了初步商议。